Étiquette : Enneagramme

L’enfant de base 1: Problématique et accompagnement

Cet article est la suite de l’article : « L’enfant 1 : Relation au monde ». Comme dans tous les types, il existe une version « yin » du type, plus introvertie, et une version « yang », plus extravertie. Chez les enfants 1, cela se manifeste de la manière suivante : les 1 « yin » seront plus enclins à se contrôler eux-mêmes, et les […]

L’enfant de base 1: Relation au monde

Suite de l’article: “L’enfant de base 1; relation aux autres” En général L’enfant 1, et cela s’accentue en grandissant, a souvent de grands idéaux, il veut se lancer dans de grandes causes. En d’autres termes, il cherche à changer monde pour le rendre conforme à ses idéaux de perfection, à ce qui doit être selon […]

Les Voies de Libération

Nous avons vu dans les articles précédents que l’état de l’homme, dont découle l’état de l’humanité, est un état aberré : Son « Être » profond est assoupi, il vit sa vie dans un état « hypnotique », totalement absent à lui-même, se laissant pousser au gré des vents, tout en ayant mis en place des mécanismes de défense, que […]

Les 3 centres de l’homme

Ce point est primordial pour comprendre la Quatrième Voie et l’Ennéagramme des 9 types. Car tout repose en premier lieu sur cette distinction. Nous avons précédemment abordé la première des lois fondamentales : la loi de 3. Cette loi ternaire régit tout ce qui existe dans le cosmos. L’une de ces manifestations chez l’être humain tient […]

La fixation dans un type : Comment ? Pourquoi ? (Partie 4 : « Les 9 types de fixation »)

Suite de l’article “La fixation dans un type: Comment? Pourquoi? (Partie 3: L’état intérieur de nos gardiens)” Les articles précédents tentent de donner une explication du processus d’identification à la personnalité suite à la perte de contact avec l’Essence, et donnent une ébauche de compréhension des causes extérieures et des causes plus profondes de ce mécanisme. […]

La fixation dans un type – Comment? Pourquoi?  (Partie 3 – « L’état intérieur de nos gardiens »)

Suite de l’article “La fixation dans un type: Comment? Pourquoi? (Partie 2: Les conditions anormales d’éducation – Les besoins fondamentaux)” B) L’état intérieur de nos « gardiens » L’enfant, et c’est bien connu, apprend par imitation. C’est ce qui explique que nombre de parents recourent à cette maxime : « Fais ce que je dis, pas ce que je fais ! » […]

La fixation dans un type : Comment ? Pourquoi ? (Partie 2 : « Les conditions anormales d’éducation : les besoins fondamentaux »)

Suite de l’article : “La fixation dans un type : Comment ? Pourquoi ? (Partie 1 : « L’identification au corps»)” II) La fixation anormale dans un type Si l’on se réfère à l’article en deux parties sur « Le point fondamental : la distinction Essence / personnalité », partie 1 et partie 2 , on comprend que l’oubli de son Être, la perte […]

La fixation dans un type : Comment ? Pourquoi ? (Partie 1 : L’identification au corps)

Pour mieux comprendre cet article, il est préférable d’avoir lu celui en deux parties sur : – « Le point fondamental : la distinction Essence / personnalité (Partie 1) » – « Le point fondamental : la distinction Essence / personnalité (Partie 2) » Ceci étant effectué, vous comprendrez que tout le problème vient de la perte de contact avec notre Être, […]

HOMMAGE A MONSIEUR GURDJIEFF (Partie 2)

SUITE DE L’ ARTICLE: “Hommage à Monsieur Gurdjieff” (Partie 1) Le tapis de prière de Salim, c’est l’Ennéagramme. Il nous indique effectivement une situation donnée et nous permet de nous situer dans la « prison » dans laquelle nous vivons sans même nous en apercevoir, et surtout il nous donne les clés pour en sortir. Des divers […]

La science de l’Ennéagramme : la loi de 7 (2ème partie)

LA LOI DE SEPT OU LOI D’OCTAVE Suite de l’article : « La science de l’Ennéagramme : le Cercle et la loi de 3 » Une autre manière d’appréhender la place de l’homme dans l’Univers est ce qu’on appelle « le rayon de création ». Pour appréhender le rayon de création, il faut se reporter à la « loi d’octave » ou « loi […]